Noi pasi pentru crearea unui campus multiuniversitar european, in scopul dezvoltarii oraselor mici si mijlocii si a mediului rural din jurul lor

E³UDRES² - Engaged and Entrepreneurial European University as Driver for European Smart and Sustainable Regions (Universitatea antreprenorială europeană promotor pentru regiunile inteligente și sustenabile), proiectul european din care face parte și Universitatea Politehnica Timișoara (UPT), ce reunește instituții de învățământ superior din șase țări, a realizat, în primii doi ani de la înființare, performanțe impresionante, iar ca urmare numeroase alte universități au solicitat să se alăture alianței, a anunțat UPT, într-un comunicat. Consorțiul E³UDRES² vizează să creeze un campus multiuniversitar european, ca sursă de inovații inteligente și durabile pentru orașele mici sau mijlocii și pentru zonele rurale din jurul acestora. În cadrul acestui Campus European se urmărește furnizarea de diplome europene comune (Joint European Degrees), prin utilizarea conceptului de micro-credențiale și a expertizei specifice fiecărui partener. 

Datorită orientării specifice, E³UDRES² s-a impus ca o alianță-model pentru alte instituții academice europene. Consorțiul reunește șase universități, în principal de științe aplicate (St. Pölten University of Applied Sciences - Austria, Instituto Politécnico de Setúbal - Portugalia, Universitatea Politehnica Timișoara - România, Szent Istvan University Gödöllö - Ungaria, UC Leuven Limburg - Belgia, Vidzeme University of Applied Sciences - Letonia), la care recent s-au alăturat alte două universități (Saxion University of Applied Sciences - Olanda și Fulda University of Applied Sciences - Germania), reprezentând 92 500 de studenți, 10 300 de angajați și 64 de facultăți.

„Demn de menționat este faptul că niciuna dintre instituții nu este situată în capitala țării respective, pentru a aborda decalajul de inovare dintre zonele metropolitane și toate celelalte părți ale Europei (unde locuiește încă majoritatea populației)", subliniază UPT, în comunicat.

E³UDRES² promovează dezvoltarea orașelor mici și mijlocii și a mediului rural din jurul acestora, transformându-le în regiuni inteligente și durabile, conturând și contribuind la crearea unui viitor prosper, cu o mai bună calitate a vieții pentru o societate europeană în plin progres.

Alianța E³UDRES² promovează mobilitatea (atât fizică, cât și virtuală) studenților de la toate nivelurile, precum și a personalului academic și non-academic/administrativ, permițând studenților și personalului să dobândească competențe interculturale (inclusiv lingvistice) și să își lărgească perspectiva de la viziunea regională la cea europeană.

Proiectul încurajează și susține talentele pentru a-și transforma ideile în afaceri, care sunt ancorate la nivel regional, dar conectate la nivel internațional. De asemenea, va crește atractivitatea orașelor mici și mijlocii, precum și a regiunilor lor rurale pentru inovatori experimentați și companii care doresc să interacționeze cu ecosistemele regionale, recunoscând potențialul regiunilor inteligente și durabile în contextul provocărilor globale complexe.

„Până în prezent, au fost deja formulate o serie de propuneri și soluții de dezvoltare regională inteligentă, de către echipe mixte de studenți și cadre didactice din universitățile partenere, în cadrul iLiving Labs și al evenimentelor de tip Hackathon, unde instituțiile și companiile locale au oferit provocări din viața reală, cu scopul de a obține soluții creative dezvoltate de comunitatea E³UDRES². Accentul puternic pus pe regiunile respective („regiuni inteligente") și durabilitate este ceea ce diferențiază E³UDRES² de alte alianțe de Universități Europene", menționează UPT.

Comunitatea E³UDRES² și-a intensificat eforturile, în ultimele luni, pentru a consolida și întări în continuare coeziunea și cooperarea partenerilor deja existenți în diverse domenii. Modul în care s-a realizat acest lucru s-a bazat, în principal, pe proiecte și evenimente comune, dintre care unele au folosit metode de învățare și predare complet noi, interactive, bazate pe conceptul de co-creare, de cunoaștere și rezolvare de probleme practice prin metode inovative.