English
Două echipe ale Facultății de Inginerie din cadrul Universității Lucian Blaga din Sibiu, CyberTech și PowerBot, conduse de prof. dr. ing. Gabriel Racz și șef lucr. dr. ing. Mihai Crenganis, membri ai AGIR, și echipa Lego Maniacs din cadrul Facultății de Automatică și Calculatoare a Universității Politehnica din București, condusă de prof. dr. ing. Radu Vîrbănescu, au participat la Concursul Internațional de Robotică - EUROBOT 2017, care s-a desfășurat recent, în localitatea La Roche sur Yon, Franța.
EUROBOT are ca obiectiv crearea unei noi perspective pentru perceperea și abordarea științei. Se diferențiază de celelalte concursuri de robotică prin faptul că se pune accent pe a se arăta cum se face (en. „Showing"), în detrimentul modului de a povesti despre (en. „Telling"), pentru a le arăta europenilor cum îi influențează în mod direct știința și tehnologia.
EUROBOT este o competiție de robotică, adresată, în special, tinerilor din Europa, dar este deschisă tinerilor de pe toate continentele, care vor să intre în lumea tehnicii și, în special, a roboticii. Aceștia intră în contact cu probleme reale și învață să rezolve probleme tehnice în timp real, lucrând într-o echipă. Ei pot întâlni profesioniști în domeniu, pot schimba idei și își pot găsi un posibil loc de muncă în urma participării.
Regulile competiției sunt concepute astfel încât să dezvolte fantezia și creativitatea, punând echipele în contact cu noile tehnologii, iar competițiile se desfășoară într-o atmosferă atractivă.
Concursul are ca scop dezvoltarea interesului tinerilor pentru tehnică și, în special, pentru robotică la scară internațională. Este favorizată organizarea de calificări naționale și finale internaționale ale concursului de robotică.
Concursurile oferă, înainte de orice, ocazia de a participa la o competiție fair play și de a pune în aplicare cunoștințele tehnice. În acest sens, se concentrează pe formarea participanților din rândul tinerilor, adică al studenților sau membrilor cluburilor independente de robotică. Din multitudinea de obiective educaționale, pe care le oferă, amintim doar următoarele: ▪ descoperirea și îndrăgirea științei și tehnologiei; ▪ aplicarea concretă a cunoștințelor științifice; ▪ învățarea gestionării de proiecte; ▪ deprinderea lucrului în echipă; ▪ respectarea termenelor.
Fiecare echipă poate construi unul sau doi roboți, respectând încadrarea acestora la dimensiunile cerute în regulament. Regulile pun în valoare caracterul didactic, dar într-un mod atractiv de competiție. De asemenea, regulile promovează non-violența în comportamentul roboților.
Un meci durează 90 de secunde și se desfășoară pe o suprafață special amenajată între două echipe. Roboții participanți sunt roboți autonomi, în timpul meciului nefiind permisă nicio comandă din exterior, iar tema concursului se modifică în fiecare an. În acest an, tema a fost Moon Village.
La etapa finală pot participa maximum trei echipe pentru fiecare țară. În urma Concursului Național de Robotică RObotX 2017 organizat de Departamentul de mașini și echipamente industriale din cadrul Facultății de Inginerie din Sibiu, au fost selectate trei echipe pentru a participa la concursul internațional EUROBOT 2017.
La etapa finală au participat echipe din mai multe țări, între care: Franța, Germania, Elveția, Serbia, Spania, Marea Britanie, Belgia, Italia, Rusia, Polonia, Canada, Tunisia. România a fost reprezentată - așa cum am mai menționat - de cele două echipe ale Universității Lucian Blaga din Sibiu și de echipa Universității Politehnica din București.
În prima fază a competiției, fiecare echipă a disputat câte cinci partide, iar în urma punctajelor obținute, primele 16 s-au calificat în faza eliminatorie. În această fază a concursului, echipa PowerBot a ocupat locul 12, obținând, astfel, pentru al treilea an consecutiv, calificarea în optimile de finală. Echipa CyberTech s-a clasat pe locul 21, iar echipa Lego Maniacs pe locul 27, obținând și Premiul special din partea juriului - Coup de Coeur. În timpul fazelor eliminatorii, PowerBot s-a oprit în optimile de finală, terminând competiția pe locul nouă.
Pasiunea studenților, motivația crescută și suportul profesorilor coordonatori au dus la rezultate foarte bune și în acest an.
